في العام الدراسي الحالي، تم توظيف أكثر من نصف المعلمين الجدد دون أن يكونوا جميعًا مؤهلين بالكامل كمعلمين، إذ يشمل ذلك خريجين في بداية مسيرتهم أو من المعلمين الجانبيين (Quereinsteiger) الذين لديهم اختصاص جامعي وخبرة مهنية ويكملون تدريبهم التربوي أثناء العمل.
وتهدف وزارة التعليم إلى رفع نسبة المعلمين المؤهلين أو ذوي الاختصاص المناسب في التوظيف الجديد إلى 65٪ بحلول عام 2027 و80٪ بحلول عام 2030.

كما أن 44٪ فقط من المعلمين الجدد في هذا العام أنهوا على الأقل درجة البكالوريوس في التربية. وتوضح الوزارة أن توظيف الطلاب أثناء دراستهم في المدارس الابتدائية والمتوسطة قلّل عدد الخريجين الجدد المتاحين للتوظيف لاحقًا.

أما نسبة المعلمين الجانبيين فقد ارتفعت إلى 12٪ منذ بدء البرنامج عام 2022، ومن المتوقع أن تبقى جزءًا مهمًا من سياسة التوظيف في المستقبل